IELTS Speaking Questions 2023 And Answer Hints (examword.com)

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ラザニア法：同じラザニアでも違う言い方で「おいしい」を伝えてみよう。

『私は先週友達とレストランに行きました。出された食事は本当に美味しく、特にラザニアは人生で食べた中で最も美味しかったです。東京のどのレストランよりも美味しい料理を提供していると思います。 「おいしい」という言葉がまさに彼らの食事を言い表す言葉です。』

Paraphrase : tasty → delicious → mouth – watering → scrumptious

I went to a restaurant with my friend last week. The food served was really tasty, especially their lasagna, which was the most delicious one that I have ever had in my life. I think they offer more scrumptious dishes than any other restaurants in Tokyo. “mouth-watering” is the exact word to describe their meal.

• return → come back

He returned from school → He came back from school.

彼は学校から帰ってきた

• continue → carry on

We continued playing soccer even though it started to rain→ We carried on playing soccer even though it started to rain.

私たちは雨が降ってもサッカーを続けた。

最近—している

I’ｍ reading the latest edition of Harry Potter.

最近Harry Potterの最新版を読んでいる。

決まった未来のこと（決まったことに向かって準備が進行している）

I’m leaving the UK next week.

来週UKを出発します。

この場合仕事探しの間の短期間だけ越谷駅の前に住んでいるので、”（正）I’m staying in a flat in front of Koshigaya Station with my friend while I’m looking for a job.” が正しい。

また、短期間の間だけならlivingよりstayingの方が合う場合もある。具体的な定義はないが、liveは仕事をしながら暮らすように滞在するイメージでstayは旅行や休日の短期間の滞在のイメージ。

ちょうど—していた

I was taking the speaking part of the IELTS when I got the message.

そのメッセージをもらったときIELTSのスピーキングを受けていた。

—していた(しつつあった)

The plane was landing when I got the airport.

飛行場に着いたとき飛行機は着陸しつつあった（もうすぐ車輪が滑走路に着く状態）。

この場合approachingとlanding(着地する一瞬)を含む。

もしapproaching（着地する直前まで）の状態だけを言う場合には、

The plane was about to land when I got the airport.

になる。

その時の未来のこと（決まったことに向かって準備が進行していた）

I was leaving the UK for Japan the following week, but the flight was cancelled.

UKから日本に次の週に出発するところだった。

supposed to —も使える

I was supposed to leave the UK for Japan the following week, but the flight was cancelled.

いつもいつも—していた

My father was always complaining about my mother.

父はいつもいつも母の不満を言っていた。

経験：「（過去に今まで）—したことある！」を表現

I have climbed Mt. Fuji.

（今までに）富士山に登ったことがある。

I have been awarded the best employee prize.

（今までに）Best employee賞を受賞したことがある。

継続：「（過去から今まで）ずっと—している」を表現

I’ve had a headache since I came back from my trip.

旅行から帰って来てから（今まで）ずっと頭痛がする。

I have lived in the UK for 3 years.

（今まで）3年間ずっとUKに住んでいる。

完了/結果：「（今の段階で）—し終えた（過去）ところ」を表現

We have just read the novel.

（今の段階では）その小説を読み終えた。

My girlfriend has gone to the UK.

彼女がUKに行ってしまった。（今の段階では行ってしまってもういない）

経験（実績）：「（過去の前に）—したことあった」を表現

Last month I climbed Mt. Fuji with my wife. I had climbed it when I was a student, but it was my wife’s first time.

先月妻と富士山に登った。私は学生の頃、富士山に登ったことがあるが妻は初めてだった。

👉この場合、先月登ったこと（=過去）と学生時代に登ったこと（=先月（過去）より前の過去の経験）のタイミングの違いを区別するためにhad climbedと　して過去完了を使った。学生時代のことをただ言うのであれば、”I climbed Mt. Fuji when I was a student.”になる。

I had been awarded the best employee prize three times by the time I retired.

退職するころにはBest employee賞を3回受賞したことがあった。（退職前に3回Best employee賞を受賞した実績があったから、退職時には3回受賞したと言えた）

継続：「（過去から今まで）ずっと—している」を表現

I had had a headache since my trip, but the aspirin worked well.

旅行から帰って来てから（過去まで）ずっと頭痛がしたがアスピリンがよく効いた。

I had lived in the UK for 3 years when I left.

帰国するまでに3年間ずっとUKに住んでいた。

完了/結果：「（今の段階で）—し終えた（過去）ところ」を表現

We had just read the novel when the film version was released.

（映画化されるまでには）その小説を読み終えていた。

My girlfriend had gone to the UK so I was lonely.

彼女がUKに行ってしまって孤独だった。（過去の段階では行ってしまってもういない）

いろいろな時制の使い方

I have lived with my family since I was born in 1986. We lived in Shizuoka until 1995 when we moved to Tokyo. Since then, we have been in Minato-ku. Last summer, we were living in Ota-ku as our house was under renovation. Currently, we live in the renovated house in Minato-ku. My friend from the UK is now staying at my house during his holiday. He had planned to stay in a hotel, but we insisted he stay with us.

私は 1986 年に生まれて以来ずっと家族と一緒に暮らしています。1995 年に東京に移るまで私たちは静岡に住んでいました。それ以来（東京に移って以来）、ずっと港区にいます。去年の夏、私たちは自宅をリフォームしたのでその間だけ太田区に住んでいました。現在、港区のリフォームが終わった家に住んでいます。いまイギリスからの友人が休暇中の間だけ私の家に滞在しています。彼は当初ホテルに泊まる予定でしたが、私たちは彼に自宅に滞在するように勧めました。

時制のポイント

I have lived with my family since I was born in 1986.

1986年に生まれてから“今までずっと”家族と一緒に住んでいる。

We lived in Shizuoka until 1995 when we moved to Tokyo.

私たち（家族）は、1995年に東京に引っ越すまで静岡に住んでいた。

Since then, we have been in Minatoku-ku.

（東京に引っ越してからずっと）港区に住んでいる。

Last summer, we were living in Ota-ku as our house was under renovation.

去年の夏の間、家を改築したので（“一時的に”）大田区に住んでいた。

 Currently, we live in the renovated house in Minato-ku.

現在は改築後の家に住んでいる。

My friend from the UK is now staying at my house during his holiday.

UKからの友達は休みの間（“一時的に”）家に滞在している。

He had planned to stay in a hotel, but we insisted he stay with us.

（当初）彼はホテルに泊まる予定だったが、私たちが（家に泊まるように）言った。（insistした前にplanしていたので時制の違いを強調するために過去完了形を使用）

ing (現在進行形)：予定と段取りがすべて決まっている場合の予定

I’m meeting my boss at 10AM on Monday.

月曜の10時に上司に合う予定：現在進行形＝場所も時間も決まっている

I’m having a party next week

来週パーティをやる予定：現在進行形＝パーティの場所や時間も決まって招待状も出した状態

be going toとing (現在進行形)の違い

“ing”(現在進行形)は予定や時間などの段取りがすべて決まっている予定を指すが、be going toはただその予定が決まっているというだけで詳細は不明。

I’m going to meet my boss at 10AM on Monday.

月曜の10時に上司に合う予定：be going to＝ただ会うという予定だけ、場所や時間は不明

I’m going to have a party next week

来週パーティをやる予定：be going to＝ただパーティをやる予定ということだけ、場所や時間は不明

supposed to：やることを誰かに期待されているがやる気がしないこと（ネガティブな表現）　

I’m supposed to do my homework tonight, but I’ll leave it until tomorrow.

宿題を今夜やらなければならないけど、明日にしようと思う。

I’m supposed to send this parcel by Friday, but I need more time.

金曜までに荷物を送らなければならないけど、もう少し時間が必要。

Zero conditional：ただの条件

If I have too much caffeine, I can’t sleep at night.

たくさんのカフェインを摂ると夜眠れない。

Ice melts if you warm it up.

氷は温かくすると溶ける。

1st conditional：起こりうる仮定

If I have some money, I can invest in stocks of X company.

お金があったら、X companyの株に投資できる。（実際にお金を工面できる見通しはある）

If my rich sick grandmother dies (and she probably will), I can invest in X company.

もし裕福な病気の祖母が他界したら、X companyの株に投資できる。（実際に祖母は他界しそう）

2nd conditional：現在に対する仮定「（実際は違うけど）もし今—だったなら」

If I had some money (but I don’t), I could invest in stocks of X company.

いまお金があったら、X companyの株に投資でき”るのに”。（実際は今お金ないからできない）

If I won the lottery (but I probably won’t), I would buy a yacht.

もし宝くじで当たったら、ヨットが買えるのに。（当たる可能性は極めて低い）

3rd conditional：過去に対する仮定「（実際は違ったけど）もしあの時—だったなら」

If I had had money (but I didn’t), I could have invested in stocks of X company.

あの時お金があったら、X companyの株に投資でき”た”のに。（実際はあの時お金なかったからできなかった）

If I hadn’t told a lie to my father, he wouldn’t have been angry with me.
もしお父さんに嘘をつかなかったら、お父さんは怒らなかったのに。（実際には嘘をついたから怒った）

Mixed conditional：

過去に対する現在の仮定「もしあの時—だったなら今—なのに」（3rd→2nd）

If I hadn’t spent money on my car (but I did), I could invest (now) in stocks of X company.　（3rd→2nd）

あの時車にお金を使ってなかったら、X companyの株に投資できるのに。（実際は過去に車にお金を使ってしまって、お金ないからできない）

現在に対する過去の仮定「もし今—だったならあの時—だったのに」（2nd→3rd）

If I were a man, they would have given me the job. （2nd→3rd）

もし男だったらあの時仕事をもらえてたのに。(男じゃないから仕事をもらえなかった)

目的を表すso that構文：—のため = so as (not) to

We walked silently so that our baby won’t wake up.

→We walked silently so as not to wake our baby up.

赤ちゃんを起こさないように静かに歩いた

We hurried so that we could arrive at the airport 1 hour before departure.

→We hurried so as to arrive at the airport 1 hour before departure.

出発の1時間前に空港に着けるように急いだ

程度を表すso that構文：—な程—だ

I was so busy that I didn’t have time to relax at a café.

→I was too busy to have time to relax at a café.

忙しくてカフェでリラックスする時間がない

1. メイントピック Describe a time you decided to wait for something. への回答

『親友のタクミを待っていた時間の話をしたいと思います。私がこの経験を選んだ理由は、それが私たちのこれまでの経験の中で最も記憶に残る経験の一つだからです。』

Before improvement

I would like to tell¹ my experience when I waited for my friend. His name is Takumi and he is my best friend². The reason why I selected this experience³ is that it was one of my most memorable experiences⁴ that I had⁵.

Score-up Speaking

I would like to talk about¹ the time I waited for my best friend, Takumi². The reason why I have chosen this experience³ is that it was one of the most memorable arguments⁴ we have ever had⁵.

Score-up Speaking (主な改善点)

1. tell → talk about
   • —について話すの場合、tellよりtalk about の方が自然。
2. “His name is Takumi and he is my best friend.” → “my best friend, Takumi.”
   • 人の名前を言うときは、単刀直入にHis/Her name is— でもＯＫだが、同格（名詞,名前）で説明として追加し、友達の説明について細かく分かれていた分を1文に。
3. “why I selected this experience” → “why I have chosen this experience”
   • I have chosen this experience—として現在完了を使ったのは、1分前(過去)にこれを話すことを決めて今それを変えていない(それについて話している)から
4. experiences → arguments
   • experienceの繰り返しを避ける (argumentにはけんか/議論のような少し主張の強い意味が含まれる)
   • パラフレイズ：experience → time → argument
5. “(experiences) that I had” → “(arguments) we have ever had”
   • arguments we have ever had：現在完了を使って今までの経験の中での意味を込める

2. 質問 when it happened への回答

『5年ほど前高校生の頃でした。私たちが放課後に公園で一緒に遊んでいたとき、大ヒットしていたスパイダーマンの最新映画の広告を見つけ、彼はそれを見たいと言いました。彼がとても見たがっていたので、翌日行くことにしました。私たちは映画が始まる10分前の午後5時に映画館の前で会う約束をしました。』

Before improvement

It was about 5 years ago. I was a high school student. We were playing³ after school in a park, and we saw an advertisement of⁴ the latest film of Spiderman, which was a great hit⁵ at that time, and he said he wanted to see⁶ it. As he was so interested⁷ to watch it, we decided to go next day⁸. We made a plan to⁹ meet in front of the cinema at 5PM, 10 minutes before the movie started.

Score-up Speaking

If my memory serves me correctly¹, it was about 5 years ago when² I was a high school student. We were hanging out together³ after school in a park when we saw an advertisement for⁴ the latest Spiderman film, which was a box office hit⁵ at that time, and he said he had been looking forward to seeing⁶ it. As he was so keen to⁷ watch it, we decided to go the next day⁸. We arranged to⁹ meet in front of the cinema at 5PM, 10 minutes before the movie started.

Score-up Speaking (主な改善点)

1. “If my memory serves me correctly”
   • “If my memory serves me correctly” (記憶が正しければ)は試験で色々な場面に多用できるポイントアップの言葉
2. 5 years ago when I was a high school student
   • 2文に分けずに関係代名詞/関係副詞（when/where）で一文化
3. playing → hanging out together
   • Phrasal verb (hang out)の使用（playは子供が遊ぶとき、友達とツルむ意味での遊ぶはhang out）
4. advertisement of → advertisement for
   • —の広告はadvertisement for —
5. a great hit → a box office hit
   • box office hit (大ヒット作)などネイティブが日常で使うフレーズを入れる
6. wanted to see → had been looking forward to seeing
   • 過去形ではなく過去完了にすることでずっと行きたいと思っていたを表現
7. interested → keen to
   • Keen on/to: 単純にinterested (in) (興味がある)ではなく「行きたい！」と望んでいる感じを表現
8. the next day
   • 次の日はnext dayではなく”the” next day：ある特定の日を指すのでtheは必要
9. made a plan to → arranged to
   • we made a plan to meetよりも arrange to meetの方が自然

3．質問 what you waited for への回答

『その日は日本の多くの映画館が割引をする映画の日だったことを覚えています。私はラッキーと感じました。私は時間通りに集合場所に着いたのですが、彼から10分遅れるという連絡を受けました。どうやら彼は電車に乗り遅れたようでした。』

Before improvement

I clearly remember it was a cinema day and¹ lots of movie theatres in Japan give a discount². So, I thought³ lucky. I arrived at⁴ the meeting point on time. I got a message from him and he said that he will⁵ be late for 10 minutes⁶. He missed⁸ the train.

Score-up Speaking

I clearly remember it was a cinema day when¹ lots of movie theatres in Japan offer a discount². So, I felt³ lucky. I got to⁴ the meeting point on time, but I got a message from him saying that he would⁵ be 10 minutes late⁶. Apparently⁷, he had missed⁸ the train.

Score-up Speaking (主な改善点)

1. and → when
   • andではなく関係副詞whenでcinema dayについて説明
2. give a discount → offer a discount
   • 割引するはoffer a discount（コロケーション）
3. thought → felt
   • think : (考えて)思う / feel : 直感的に感じる
4. arrived at → got to
   • get to —で—に着く。arriveの到着より口語的な表現。I got home
5. “he said that he will” → “saying that he would”
   • 時制の一致：he said that he will be — → he said that he would be —
   • 分詞構文saying thatの使用：”saying that he would be”
6. “be late for 10 minutes” → “be 10 minutes late”
   • be late for 10 minutesは文法的には正しいが、日常会話ではbe 10 minutes late(10分遅れで)の方がよく使われる。
7. Apparently
   • 副詞で文と文の流れを副詞（apparently/obviously）を入れてスムーズに
8. missed → had missed
   • 過去完了で、待っている時間より前に電車に乗り遅れてしてまったことを明確にする

4．質問3 why you made the decision への回答

『私は彼を待たずに映画館に入るべきかどうか迷いました。でも、せっかく一緒に映画を見ることにしたのだから、おとなしく待っていようと思いました。正直なところ、映画だけでなく予告も見たかったのですが、当初の約束通り待っていた方がいいと思いました。待っている間、1分が1時間のように感じられるほどイライラしていました。』

Before improvement

I wondered whether I should start watching¹ without waiting for him². However, I thought I should be kind³ to wait for him as we decided⁴ to see the film together. I wanted to see the trailers, but I felt I should prioritise to⁶ meeting him at the promised place. While I was waiting, I was so irritated that I felt I waited for one hour⁷.

Score-up Speaking

I wondered whether I should go in¹ and not wait for him². However, I thought I should be polite³ and wait for him as we had decided⁴ to see the film together. To be honest⁵, I was hoping to see the trailers, not just the film, but I felt I should stick to the arrangement⁶. While I was waiting, I was so irritated that every minute felt like an hour⁷.

Score-up Speaking (主な改善点)

1. start watching → go in
   • 一人で見始める(start watching)というと自宅で映画を見る感じになるので、映画館の中に入るを表すgo inを使う。
   • Phrasal verb： get in なんとかして中に入る / go in 普通に中に入る
2. without waiting for him → not wait for him
   • A without Bは、AとBが同時に起こることを前提としてBなしでという意味。ここで映画館に入ること(A)と待つこと(B)は同時に起こることはないのでwithoutは不適切。
3. kind → polite
   • 簡単な形容詞（kind）ではなく、Polite (他人に思いやりのある）など状況にあった形容詞を使う
4. decided → had decided
   • 過去完了の使用。映画館の前で待ち合わせることは（待っている時よりも）事前に決めたことなので過去完了が時制的に正しい。
5. To be honest
   • 正直言って
6. prioritise to → stick to the arrangement
   • (当初の)予定にstickしたと自然な言い方に。
7. I felt I waited for one hour → every minute felt like an hour
   • 自然なイディオムに変更（every minute felt like an hour. = I felt I had waited for an hour：hypotheticalな表現）

5．質問 how you felt about the decision への回答

『ようやく到着したとき、彼は何度も誤ったので、私の気持ちは少し楽になりました。幸いなことに、予告が始まってすぐに私たちは席に座り、一緒に映画を楽しみました。もし彼があと5分遅れて到着していたら、私たちは映画の始まりを見逃していたと思います。映画の後、彼はお詫びに私に夕食をごちそうしてくれました。彼を待たないで先に席に行かなかったのは正しい決断だったと感じました。』

Before improvement

When he arrived, he apologised me a lot² and it was fine for me³. Luckily, we were able to seat⁴ soon after⁵ the trailers started, and we were able to have fun⁶ watching the film together. If he arrived another 5 minutes late, we missed the beginning of the movie⁷. After the movie, we went to dinner together on him⁸ and I felt I had made a good decision⁹.

Score-up Speaking

When he finally¹ arrived, he kept saying how sorry he was², which made me feel a bit better³. Luckily, we sat down in our seats⁴ not long after⁵ the trailers had started, and we enjoyed⁶ watching the film together. If he had arrived another 5 minutes later, we would have missed the beginning of the movie⁷. After the movie, he treated me to dinner as an apology⁸ and I felt I had made a sound decision by not going in without him⁹.

Score-up Speaking (主な改善点)

1. finally
   • 副詞 (finally：ようやく)を入れてその時の状況を明確に
2. “apologised me a lot” → “kept saying how sorry he was”
   • 詫びた(apologise)はformalな感じもするので、「ごめん、ごめん」と言うのを”kept saying how sorry he was”で表現
3. “and it was fine for me” → “which made me feel a bit better”
   • 関係代名詞whichを用いて前の文の説明
   • 使役動詞のmakeを使って、made me feel a bit betterで感情が収まった感じを表現
4. seat → sat down in our seats
   • seatは誰かが席を案内してくれるときに使う：The waiter seats the guests.
   • 簡単だけどPhrasal verbのsit downに変更
5. soon after → not long after
   • soon after：直後に / not long after：間もない内に
   • 映画館では予告の時間が長いのでnot long afterを使って「予告が始まって間もない間に」とした
6. have fun → enjoyed
   • have funは、(笑って)楽しむ 感じ。スパイダーマンなどのコメディではない映画の場合は普通にenjoyの方が合っている。
7. ”If he arrived another 5 minutes late, we missed the beginning of the movie.” → “If he had arrived another 5 minutes later, we would have missed the beginning of the movie.”
   • 仮定法を意図的に入れる
   • 「もし5分遅くついてたら、映画の最初を見逃してただろうな」は、過去の仮定なのでIf he had—, we would have—.
8. “we went to dinner together on him” → “he treated me to dinner as an apology”
   • 「彼の奢りでごはんを食べに行った」と直接的に言うよりも、「彼からのお詫びで奢ってくれた」と言ったほうが状況がよく伝わる。
9. “made a good decision” → “made a sound decision by not going in without him”
   • make a decision：決断をする。簡単な単語(good)を避けて”make a sound decision”賢明な決断をする。
   • 何のdecisionか分かるようにmade a sound decision by not going in without himと追加

Part 3 サンプル １

Do you think in sports men and women should be separated?　スポーツで男性と女性を分けるべきだと思いますか？

No, I don’t think so. Playing sports bonds people together. Not only does it release hormones that reduce everyday stress but also people feel a sense of belonging to a society or group. Therefore, it’s worth playing sports together regardless of gender. Having said this, I understand there are differences in physical abilities between men and women. So, in a specific situation, such as in professional sport, it could make sense to divide athletes by gender. However, this is a highly sensitive political topic these days and this discussion needs extremely careful consideration to avoid prejudice.

加点要素

• Not only — but also —構文の使用　(Not only—から始まる文はdoes itのように倒置が起こるので注意)
• a sense of belonging：一体感
• Having said this：「とは言うものの」違う方面からの見方を加える。前半は男女問わず一緒にスポーツをすることの意義。Having said this以降の後半は、男女で別れることの必要性。このように一方的にどちらがいいと言うのではなく、両方の見方を述べることが必要。

Question 1　（Opinion）

Do you think it is important to be on time?　時間を守ることは大切だと思いますか？

Answer

『私は時間厳守は人間の資質であると強く信じています。特に、多くの人が幼い頃から時間を厳守するように教えられている日本では、それが人の評判に影響を与える可能性があります。例えば、就活中の大学生が面接に遅刻すると、その企業から内定をもらえる可能性は低くなります。』

Before improvement

I’m sure punctuality is one of the most essential elements¹ in personality. Especially, in Japan, many people are educated to keep time³ from younger age, and it is related to credential of a person⁴. For example, when university students are doing job hunting and⁵ if they are late for their job interview, they can’t⁶ get an offer from that company.

Score-up Speaking

I strongly believe punctuality is a valuable personal quality¹. Especially in Japan where² many people are taught to be on time³ from an early age, it can affect a person’s reputation⁴. For example, when university students who⁵ are job hunting are late for their interview, they are unlikely to⁶ get an offer from that company.

Do you think —?で聞かれているので、自分の意見を述べてから一般的なことを話す。

Score-up Speaking (主な改善点)

1. essential elements → a valuable personal quality
   • “essential element”日本人の言う”基本的な要素”を直訳しても伝わらない。essential：必要な/不可欠な = なければ人間として認められないの意味。valuableに変更。
2. where
   • 関係副詞whereでJapanを説明することで2文を1文に。
3. educated to keep time → taught to be on time
   • educated=訓練/勉強して身につける教育。普通に教わるのであればbe taughtで大丈夫
   • keep time: 時を刻む → on time: 時間通り
4. “related to credential of a person” → “affect a person’s reputation”
   • 「信用問題に関係する」と言う場合にはlose someone’s trustもしくはaffect a person’s reputationと言う。日本語のままrelated to credentialと言ってもネイティブには意味不明。
5. — and — → — who —
   • 関係代名詞を使って説明（university students who are job hunting）
   • 2文に分けるよりも関係代名詞を使って1文にしたほうがスコアが上がる
6. can’t → are unlikely to
   • 可能性を表すのであれば (be) likely/unlikely to—。can’tと言ってしまうと絶対にできない意味になってしまう。

Question 2　（Evaluation）

Some people say cultural differences affect people’s behaviour. What do you think about this opinion?    　　文化の違いが行動に影響すると言う人がいます。あなたはその意見をどう思いますか？       

Answer

『私もこの意見に同意します。先ほども言いましたが、日本人は一般的に時間を厳守します。一方、私の理解する限り、ラテンアメリカ諸国の人々は日本人よりも時間を守らない傾向があります。したがって、文化は人々の行動に大きな影響を与えると私は信じています。（Score-up Speakingで追加：そうは言っても、おそらくグローバル化やソーシャルメディアの影響で、人々の行動はますます似てきていると思います。このように考えると、文化の違いはますます少なくなってきていると思います。）』

Before improvement

I agree with this opinion. Japanese people are generally punctual. However, people from Latin American countries tend to be less punctual than we are. I believe culture affects behaviour by and large.

Score-up Speaking

I agree with this opinion. As I said earlier¹, Japanese people are generally punctual. On the other hand¹, as far as I understand², people from Latin American countries tend to be less punctual than we are. Therefore³, I believe culture has a big impact on people’s behaviour. Having said this⁴, I guess people’s behaviour is getting more and more similar, possibly due to globalisation and the influence of social media. Considering this, I agree cultural differences are becoming less and less.

Some peopleの意見に対してどう思うか？（賛成か反対か？）を述べてから、その理由を追加。Having said thisと言って、また自分の意見と反対の意見を言うことで説得力を強める。

Score-up Speaking (主な改善点)

1. As I said earlier / On the other hand
   • As I said earlier/ By that/ On the other hand/ Having said that/ In a nutshellなどはつなぎ言葉を入れて、前に話したことに関連することを話すことを示す。
2. as far as I understand
   • 「自分が理解している範囲では」と前置きして、Latin Americanの人々全員が時間を守らない傾向にあるという意味を避ける。
3. Therefore
   • 結論を表すサインポスティングワード。このように次に何を言うかを最初の単語で伝えることで聞き手は楽に話の流れをつかむことができる。
4. Having said this
   • Having said thisの前はCultureの影響があることを言って、後半(青文字)はCultureの影響は少ないという人の意見とその理由を述べて多角的な思考をアピール。

Question 3　（Past）

How did people make an appointment in the past when they didn’t have smartphones?　スマートフォンがなかった時代にどうやって人々は約束をしていましたか？

Answer

『両親によると、電話で時間と場所を決めて集合していたと言います。友人やパートナーが来なかったり、途中で事故に遭ったりした場合、長時間待つしかなかったようですが、今の時代では信じられないことだと思います。正直、私が中学生の頃にはすでにスマホが普及していて、スマホなしで友達と会う約束をしたという経験はありません。』

Before improvement

My parents told me¹ people met together² after deciding a location and time by phone. They had to wait³ for long when friends or partners missed the promise⁴ or had an accident on their way, which is incredible today⁵. Smartphones were widespread when I was a junior high school student, and I haven’t experienced arranging to meet up with friends without a smartphone⁷.

Score-up Speaking

According to my parents¹, people met up² after deciding a time and place by phone. They had no choice but to wait³ for long when friends or partners failed to show up⁴ or had an accident on their way, which seems incredible in this day and age⁵. To be honest⁶, smartphones were already widespread when I was a junior high school student, and I haven’t experienced arranging to meet up with friends without such a gadget⁷.

過去のことを聞かれているので過去のことを話す。

Score-up Speaking (主な改善点)

1. My parents told me — → According to my parents, —
   • 自分で経験のしたことがないネタの場合は、他人の経験などをベースにする。
   • —が言ったを直接— saidでも伝わるが、アカデミックな場合で説明するにはaccording to—の方が適切。
2. met together → met up　
   • Phrasal verb(meet up)を使う
   • meet up: 人と集まる、meet: 会う/出会う
3. had to wait → had no choice but to wait
   • have no choice — but —：単に—しなければいけないではなくて、—する以外に方法はない。
   • had to waitでも文法的に問題はないが、少し違う表現をいれるのも加点につながる。
4. missed the promise → failed to show up
   • Phrasal verb(show up)を使う
   • missed a promiseよりもfailed to show upの方が自然
5. today → in this day and age
   • in this day and age：イディオム「今の時代」
   • todayでも正しいが、イディオムをできる限り入れていくのも加点につながる。
6. To be honest
   • 正直なことを言うと
7. smartphone → gadget
   • smart phones をgadgetにParaphrase
   • できる限り同じ単語の繰り返しは避ける

Question 4　（Future）

How do you think people in the future will manage their time?　将来人々は時間をどのように管理するようになると思いますか？

Answer

『私は、人々がスマートフォンやコンピューターにもっと依存するようになるだろうと予想しています。現在、多くの人がテクノロジーを利用して時間を効率的に管理しています。もしそのような技術がなかったら、言うまでもなく多くの時間を無駄にすることになります。 （Score-up Speakingで追加：将来、AIが発展するにつれて、自動リマインダーや高度な家庭用ロボットなどによって人々が助けられるようになる可能性が非常に高く、それらは道徳について多くの議論を引き起こし、人類の将来について大きな不安を引き起こす可能性があります。 イーロン・マスク氏は最近、いつか誰も仕事を失うだろうし、AIが人間よりも賢くなり、AIに取って代わられる脅威が増大していると述べました。）』

Before improvement

I think¹ people will much more rely on smartphones and computers. Now, many people use the technology to manage their time efficiently. Without such technology, we waste lots of time². In the future, as AI develops, it is expected that people will be helped by AI. This may cause problems about morality and humanity.

Score-up Speaking

I envisage¹ people will rely much more on smartphones and computers. Now, many people use technology to manage their time efficiently. If we didn’t have such technology, it goes without saying we would waste lots of time².  In the future, as AI develops, it is highly likely that people will be helped by this, for example through automated reminders or highly advanced household robots which may spark a lot of debate about morality and cause great anxiety about the future of the human race. Elon Musk recently said that one day no one will have a job and the possibly of AI becoming more intelligent than humans and taking over is an ever increasing threat.

未来のことを聞かれているので未来を表す表現を入れる。

Score-up Speaking (主な改善点)

1. think → envisage
   • 未来を表す単語envisage/expect(ed)とwillの組合せで未来表現。
   • I think (that) —でも文法的には正しいが、よく使う表現なので違う言い方に変えることも加点につながる。
   • it is expected— などIから始まらない構文に変えることもできる。
2. “Without such technology, we waste lots of time.” → “If we didn’t have such technology, it goes without saying we would waste lots of time. “
   • 仮定法「そのような技術が今無かったら、たくさんの時間を無駄にしていた」: 現在に対する仮定なので、”If — didn’t —, we would —“の形になる。
   • It goes without saying（—と言っても過言ではない）で仮定を強調

Question 5　（Cause and Effect）

Why do people miss important events?　どうして人々は重要なイベントを忘れるのですか？

Answer

『私自身も大きなイベントを覚えていないことがあるので、これは私にとって難しい質問です。私の経験では、人は何かに集中しているときにイベントを見逃してしまいます。たとえば、私は先月勉強が忙しかったので、親友の誕生日を忘れていました。もう一つの理由は、単にその出来事に興味がないからだと思います。たとえば、数週間前私は職場ランチを忘れていました。正直に言うと、私は仕事以外で同僚と交流するのがあまり好きではありませんでした。同僚が嫌いなわけではなく、ただ私があまり社交的ではないだけなのです。』

Before improvement

It’s a challenging question¹. People miss an event when they are concentrating on something. For example, I forgot my best friend’s birthday last month as I was so busy with my study. Another reason is because they are not simply interested in the events. For example⁴, I missed a work lunch a few weeks ago because to be honest I’m not that keen on socialising with colleagues outside of work. It’s not that I don’t like them, it’s just I don’t like going out very often⁵.

Score-up Speaking

It’s a challenging question for me, as I do actually sometimes fail to remember big events¹. In my experience², people miss an event when they are concentrating on something. For example, I forgot my best friend’s birthday last month as I was so busy with my studies. Another reason that pops into my head³ is because they are simply not interested in the events. For instance⁴, I missed a work lunch a few weeks ago because to be honest I’m not that keen on socialising with colleagues outside of work. It’s not that I don’t like them, it’s just I’m not much as a social butterfly⁵.

なぜ人々は？の一般的な人々の傾向を問う問題。人々の傾向に対する自分の考えを述べて、自分や身の回りの例を挙げてそれを裏付ける。

Score-up Speaking (主な改善点)

1. challenging question for me, as I do actually sometimes fail to remember big events.
   • 答えば思い浮かばない場合は、「自分にとっては—の理由でこの問題はchallengingだ」と言って時間を稼ぐ（沈黙は避けること）
   • あくまで自分にとって難しいだけなので、for meと入れておく
2. In my experience
   • 単刀直入に “People miss an event when—” としてしまうと全ての人がイベントを忘れてしまうことになる。ここでは自分の経験上のことなので、In my experienceとして使加える。
3. pops into my head
   • pops into my head：イディオム「頭に思い浮かんだ」
4. For example → For instance
   • For exampleはこの回答で使うのは2回目なのでFor instanceにParaphrase
5. going out very often → a social butterfly
   • a social butterfly：社交的な人、社交イベントやパーティーに積極的に参加し多くの人々と会話や交流を楽しむことが好きな人
   • このようなフレーズは大きな加点要素になるので積極的に入れる

Question 6　（Hypothetical）

If your family or friends miss an important event, how do you feel and what would you do?　もし家族や友達が重要なイベントを忘れたら、どう思ってどうしますか？

Answer

『落ち込んでしまいますが、これはかなり一般的な反応だと思います。時にはイライラしたりして、最悪の場合、人間関係に亀裂が入ってしまう可能性もあります。私個人としては、なぜ彼らがその出来事を忘れてしまったのかを常に考えるようにしています。それが私たちの関係の悪化を防ぐ方法だと信じているからです。もちろん、それが回避できた場合や単に不注意によるものであった場合には、私は彼らに二度と同じことをしないようにお願いします。』

Before improvement

Obviously, I will¹ be depressed in such a situation, which I believe is a fairly common thing². Sometimes people may¹ be irritated or frustrated, and the relationship may¹ become bad⁴.  I always try to think about the reason why they forgot the event. I believe we can⁶ prevent our relationship from being damaged. Of course, if it was avoidable or just because of their carelessness, I say not to repeat⁷ it.

Score-up Speaking

Obviously, I would¹ be depressed in such a situation, which I believe would¹ be a fairly common reaction². Sometimes people might¹ be irritated or frustrated, and in a worst-case scenario³, it might¹ cause a rift in the relationship⁴. Personally⁵, I always try to think about the reason why they forgot the event as I believe it is the way to⁶ prevent our relationship from being damaged. Of course, if it were avoidable or just because of their carelessness, I would ask them not to do it again⁷.

もし～だったら＝仮定法で答える。そしてどう感じて、何をするかの2つに答える。（仮定法についてはこちらをご覧ください）

Score-up Speaking (主な改善点)

1. will → would / may → might
   • 仮定法のwouldで、（イベントを忘れることはないけど）もしそうだったらと表現。
   • mayもmightにするなど仮定法に。
2. thing → reaction
   • thingなど汎用性のある簡単な単語は避けてreactionやfeelingという簡単でも具体的な単語を使う。
3. in a worst-case scenario
   • in a worst-case scenario：イディオム「最悪の場合」
4. become bad → cause a rift in the relationship
   • 人間関係が悪くなるという場合もそのまま言うのではなく、関係にヒビが入るなどと言うことで加点につながる。
5. Personally
   • 一般的な人々について言った後、Personally,として前置きをして、自分のことを言う。一般的なことか個人的なことか区別させる。
6. “we can —” → “it is the way to —“
   • ”we can—”でも正しいが、それ以外にも方法について話す言い回しを覚えておく。
7. repeat → do it again
   • repeat:はformalなのでdo it againにしたほうが自然な英語になる。